I och med LPO 94 gick den svenska skolan över från regelstyrning till målstyrning. Under tidigare läroplan, LGR 80, reglerades skolans inre arbete av en omfattande regelsamling som styrde allt ifrån undervisningstid till stoff till klasstorlek. Det förändrades under 90-talet och vi fick mer anpassningsbara skolorganisationer. Tanken var att beslut...

Skolverket och skolinspektionen kritiserar skolornas elevhälsoarbete. Myndigheternas genomlysning visar att skolorna hittar elever i behov av stöd för sent, att de brister i sin analys av elevernas behov och att de misslyckas med att sätta in tillräckligt kraftfulla åtgärder.

Den 12 mars presenterade skolminister Lotta Edholm direktiven till en ny utredning av elevhälsan. Regeringen konstaterar att barn och unga mår allt sämre och att de elever som behöver stöd får detta för sent trots att vi vet att tidiga insatser i skolan ger resultat. Vidare konstaterar de att tillgången till elevhälsa är bristfällig och varierar...